PLANO DE AULA

DATA: 26/06/2012

TEMA: Reutilização e o uso de novas tecnologias

SÉRIE: 9º ano

DISCIPLINA: Matemática

PROFESSORAS: Rosemary e Valéria  OBJETIVOS:

·         Criar um modelo de caixa que seja reutilizada, utilizando de alguns conceitos matemáticos;

·         Construir o conceito de volume e de equação quadrática a partir de situação problema real;

·         Estimular o comportamento dos alunos para a preservação do meio ambiente.

PROBLEMATIZAÇÃO:

·         Que tipos de economias feitas por você, sua família e a escola podem gerar algum tipo de preservação do meio ambiente?

DESENVOLVIMENTO:

1ª ETAPA:

·         Leitura do texto da Revista Nova Escola de 2001 sobre “Consumir é destruir”;

·         Discussão geral sobre o texto.

2ª ETAPA:

·         Propor para os alunos a criação de outra caixa para guardar congelados reutilizando caixas vazias de leite ou de suco;

·         Anotar as medidas das dimensões da nova caixa e calcular o volume.

3ª ETAPA:

·         Crie uma planilha eletrônica no Excel e registre o tamanho do lado do quadrado da quina e o volume da caixa;

·         A partir da tabela, apresente graficamente os resultados, verificando o volume máximo encontrado;

4ª ETAPA:

·         Pegue a planificação da caixa construída por você, represente algebricamente cada área da caixa. Vamos obter uma equação quadrática;

·         Assistir ao vídeo: “Esse tal de Baskara”;

·         Comentar os diversos métodos de resolução de uma equação quadrática.

RECURSOS:

·         Caixas vazias de leite ou de suco;

·         Tesoura, régua, lápis e cola;

·         Laboratório de informática.