PLANO DE AULA
DATA: 26/06/2012
TEMA: Reutilização e o uso de novas tecnologias
SÉRIE: 9º ano
DISCIPLINA: Matemática
PROFESSORAS: Rosemary e Valéria OBJETIVOS:
· Criar um modelo de caixa que seja reutilizada, utilizando de alguns conceitos matemáticos;
· Construir o conceito de volume e de equação quadrática a partir de situação problema real;
· Estimular o comportamento dos alunos para a preservação do meio ambiente.
PROBLEMATIZAÇÃO:
· Que tipos de economias feitas por você, sua família e a escola podem gerar algum tipo de preservação do meio ambiente?
DESENVOLVIMENTO:
1ª ETAPA:
· Leitura do texto da Revista Nova Escola de 2001 sobre “Consumir é destruir”;
· Discussão geral sobre o texto.
2ª ETAPA:
· Propor para os alunos a criação de outra caixa para guardar congelados reutilizando caixas vazias de leite ou de suco;
· Anotar as medidas das dimensões da nova caixa e calcular o volume.
3ª ETAPA:
· Crie uma planilha eletrônica no Excel e registre o tamanho do lado do quadrado da quina e o volume da caixa;
· A partir da tabela, apresente graficamente os resultados, verificando o volume máximo encontrado;
4ª ETAPA:
· Pegue a planificação da caixa construída por você, represente algebricamente cada área da caixa. Vamos obter uma equação quadrática;
· Assistir ao vídeo: “Esse tal de Baskara”;
· Comentar os diversos métodos de resolução de uma equação quadrática.
RECURSOS:
· Caixas vazias de leite ou de suco;
· Tesoura, régua, lápis e cola;
· Laboratório de informática.